Ya en el aula taller

Comenzamos con artilugios sonoros sencillos.

Planificando el trabajo.

Trompetillas con tubos de plástico flexible, lengüeta con material plástico de platos de un solo uso y pabellón con un embudo.

¡Y suenan!

Después de fabricar unas maracas, hay que darle el toque final decorativo.

Para manejar las herramientas de corte hay que ponerse los guantes de trabajo.

Visita a la tienda de instrumentos musicales MULTISON

 Observando y manipulando instrumentos de percusión

 Cómo funciona un violín

La alumna Oliva nos muestras sus habilidades con la guitarra.

Escudriñando un piano por dentro.

Empezamos el trabajo

Este grupo de alumnos y alumnas de 5º y 6º  con la inestimable ayuda de Juana Muñoz y Petra Casas inician conmigo, el maestro de música Rafael, la aventura de diseñar y construir instrumentos musicales. Aquí iremos poniendo nuestros progresos.